| การเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ ปีงบประมาณ 2569 | |||
| Open Data Integrity and Transparency Assessment (OIT) | |||
| ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย (17 ข้อมูล) ดังนี้ | |||
| ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน (O1 – O5) | |||
| ข้อ | ข้อมูล | องค์ประกอบด้านข้อมูล | การเผยแพร่ข้อมูล |
|---|---|---|---|
| O1 | โครงสร้างและอำนาจหน้าที่ | 1) แสดงแผนผังโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของสถานศึกษา แสดงตำแหน่งที่สำคัญและการแบ่งส่วนงานภายใน เช่น ฝ่าย งาน แผนกวิชา เป็นต้น | โครงสร้างการบริหารสถานศึกษา |
| 2) แสดงข้อมูลหน้าที่และอำนาจของสถานศึกษาตามที่กฎหมายกำหนด เช่น คำสั่งมอบหมายหน้าที่ของสถานศึกษา ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา เป็นต้น | คำสั่งมอบหมายหน้าที่ของสถานศึกษา | ||
| O2 | ข้อมูลผู้บริหารสถานศึกษา |
แสดงข้อมูลของผู้อำนวยการสถานศึกษาและรองผู้อำนวยการสถานศึกษา อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1) ชื่อ-นามสกุล 2) ตำแหน่ง 3) รูปถ่าย 4) ช่องทางการติดต่อโดยตรง เช่น หมายเลขโทรศัพท์ หรือ Line หรือ E-mail เป็นต้น (อย่างน้อยหนึ่งช่องทาง) |
ข้อมูลผู้บริหารสถานศึกษา |
| O3 | แผนพัฒนาสถานศึกษา |
แสดงแผนพัฒนาสถานศึกษาที่มีระยะมากกว่า 1 ปี โดยครอบคลุมปีงบประมาณปัจจุบัน ที่มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1) ยุทธศาสตร์หรือแนวทาง 2) กลยุทธ์ 3) เป้าหมาย 4) ตัวชี้วัด |
แผนพัฒนาสถานศึกษา |
| O4 | ข้อมูลการติดต่อ |
แสดงข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1) ที่อยู่สถานศึกษา 2) หมายเลขโทรศัพท์ของสถานศึกษา 3) E-mail งานสารบรรณ 4) พิกัดที่ตั้งของสถานศึกษา (Google Maps) 5) ช่องทางการติดต่อทางเครือข่ายสังคมออนไลน์ (อย่างน้อยหนึ่งช่องทาง) เช่น Facebook, Twitter, Instagram, TikTok เป็นต้น |
ข้อมูลการติดต่อ |
| O5 | กฎหมายที่เกี่ยวข้อง | แสดงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานหรือการปฏิบัติงานของสถานศึกษา ไม่น้อยกว่า 5 ฉบับ เช่น แผนการศึกษาแห่งชาติ ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ การใช้มาตรฐานการอาชีวศึกษา ระดับ ปวช. และระดับ ปวส. เป็นต้น | กฎหมายที่เกี่ยวข้อง |
| ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.2 การบริหารงาน ปฏิสัมพันธ์ข้อมูล และการดำเนินงาน (O6 – O9) | |||
| ข้อ | ข้อมูล | องค์ประกอบด้านข้อมูล | การเผยแพร่ข้อมูล |
| O6 | แผนปฏิบัติราชการและแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี | 1) สรุปผลการใช้จ่ายเงินปีงบประมาณที่ผ่านมา ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร และประเภทรายการใช้จ่าย | สรุปผลการใช้จ่ายเงินปีงบประมาณ 2568 |
| 2) ประมาณการรายรับงบประมาณจากเงินรายได้ (บกศ.) ที่จะยกยอดมาในปีงบประมาณปัจจุบัน และเงินงบประมาณที่คาดว่าจะได้รับจัดสรรในปีงบประมาณปัจจุบัน ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรรและประเภทรายการใช้จ่าย | ประมาณการรายรับงบประมาณจากเงินรายได้ | ||
| 3) สรุปรายจ่ายปีงบประมาณปัจจุบัน ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร และประเภทรายการใช้จ่าย | สรุปรายจ่ายปีงบประมาณ 2569 | ||
|
4) รายละเอียดโครงการในปีงบประมาณปัจจุบัน โดยมีข้อมูล อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1) โครงการหรือกิจกรรม 2) งบประมาณที่ใช้ 3) ระยะเวลาที่ใช้ในการดำเนินการ |
รายละเอียดโครงการปีงบประมาณ 2568 แผนปฎิบัติราชการ 2568 รายละเอียดโครงการปีงบประมาณ 2569 แผนปฎิบัติราชการ 2569 | ||
| O7 | รายงานผลการดำเนินงานของสถานศึกษาประจำปี |
แสดงผลการดำเนินงานของสถานศึกษาประจำปี โดยมีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดำเนินงานย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1) ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม 2) ผลการใช้จ่ายงบประมาณ 3) ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะหรือแนวทางการแก้ไข |
ผลการดำเนินงานประจำปี 2568 ผลการดำเนินงานประจำปี 2569 |
| O8 | รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) ของสถานศึกษาประจำปี |
แสดงรายงานผลการขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ย้อนหลัง 1 ปีการศึกษา อย่างน้อยประกอบด้วย รายละเอียดดังนี้ 1) ผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา (ผลสัมฤทธิ์) 2) จุดเด่นของการขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 3) จุดที่ควรพัฒนาของการขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 4) ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาของการขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา |
รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) 2568 |
| O9 | ข่าวประชาสัมพันธ์ | แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่หรือภารกิจของสถานศึกษา เป็นข้อมูลข่าวสารที่เกิดขึ้นในปีงบประมาณปัจจุบัน (อย่างน้อยหนึ่งช่องทาง) | ข่าวประชาสัมพันธ์บนหน้า Web ข่าวประชาสัมพันธ์บนหน้า Facebook |
| ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.3 การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ (O10 – O11) | |||
| ข้อ | ข้อมูล | องค์ประกอบด้านข้อมูล | การเผยแพร่ข้อมูล |
| O10 | ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ | แสดงประกาศการจัดซื้อจัดจ้างตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 เช่น ประกาศเชิญชวน ประกาศผลการจัดซื้อจัดจ้าง เป็นต้น โดยเป็นข้อมูลจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน ที่เปิดเผยข้อมูลบนเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา | ประกาศจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ |
| O11 | รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี | แสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา ที่มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้างตามแบบฟอร์มสถานศึกษา หรือ ตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลาง ที่เป็นข้อมูลแบบรายเดือนและครอบคลุมการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา โดยเป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ | รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างประจำปี |
| ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การปฏิบัติหน้าที่ (O12 – O15) | |||
| ข้อ | ข้อมูล | องค์ประกอบด้านข้อมูล | การเผยแพร่ข้อมูล |
| O12 | คู่มือหรือขั้นตอนการปฏิบัติงานภายในสถานศึกษา | แสดงคู่มือ หรือขั้นตอน หรือแนวทางการปฏิบัติงานตามโครงสร้างของสถานศึกษา ที่ใช้ยึดถือปฏิบัติให้เป็นมาตรฐานเดียวกัน โดยมีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อยฝ่ายละ 1 เล่ม/ขั้นตอน/งาน (จำนวน 4 เล่ม) | คู่มือการปฏิบัติงาน งานการเงิน (ฝ่ายบริหารทรัพยากร) คู่มือการปฏิบัติงาน งานทะเบียน (ฝ่ายบริหารทรัพยากร) คู่มือการปฏิบัติงาน งานวิจัย นวัตกรรม และสิ่งประดิษฐ์ (ฝ่ายยุทธศาสตร์และแผนงาน) คู่มือการปฏิบัติงาน งานครูที่ปรึกษาและการแนะแนว (ฝ่ายกิจการนักเรียนนักศึกษา) คู่มือการปฏิบัติงาน งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีและความร่วมมือ (ฝ่ายวิชาการ) คู่มือการปฏิบัติงาน งานการศึกษาพิเศษ (ฝ่ายวิชาการ) คู่มือการปฏิบัติงาน งานหลักสูตร (ฝ่ายวิชาการ) |
| O13 | คู่มือหรือขั้นตอนการให้บริการ | แสดงคู่มือ หรือขั้นตอน หรือแนวทางการให้บริการประชาชนที่มาติดต่อกับสถานศึกษา โดยมีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อย 2 คู่มือ/ขั้นตอน/แนวทาง ซึ่งกำหนดวิธีการขั้นตอนการให้บริการหรือการติดต่อ เช่น คู่มือนักเรียนนักศึกษา คู่มือการลงทะเบียนสำหรับนักเรียน นักศึกษา คู่มือผู้ปกครองหรือนักเรียนในระบบ ศธ.02 เป็นต้น | คู่มือนักเรียนนักศึกษา คู่มือมาตรฐานการให้บริการงานทะเบียน คู่มือนักเรียน-นักศึกษาปรับปรุงข้อมูลศูนย์กำลังคนอาชีวศึกษา |
| O14 | E-Service | แสดงช่องทางการให้บริการข้อมูลหรือธุรกรรมภาครัฐที่สอดคล้องกับภารกิจของสถานศึกษาผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต โดยเชื่อมโยงไปยังช่องทางจากเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา และผู้ขอรับบริการไม่จำเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษา เช่น ระบบ ศธ.02 เป็นต้น | E-Service |
| O15 | ข้อมูลเชิงสถิติและความพึงพอใจต่อการให้บริการ | แสดงข้อมูลสถิติและความพึงพอใจต่อการให้บริการของสถานศึกษา อย่างน้อย 3 โครงการ/กิจกรรม/งาน ย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ | ข้อมูลความพึงพอใจการให้บริการ 2568 |
| ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.5 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล (O16 – O17) | |||
| ข้อ | ข้อมูล | องค์ประกอบด้านข้อมูล | การเผยแพร่ข้อมูล |
| O16 | การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล |
แสดงหลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษา ปีงบประมาณปัจจุบัน อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1) การสรรหา คัดเลือก บรรจุ และแต่งตั้งบุคลากร เช่น การสรรหาและคัดเลือกพนักงานราชการ ครูพิเศษสอน เจ้าหน้าที่ เป็นต้น (กรณีไม่มีการสรรหา ให้ใช้การต่อสัญญา) 2) การพัฒนาบุคลากร เช่น พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาในการจัดการเรียนรู้ เป็นต้น 3) การประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากร เช่น รายงานผลการประเมินเงินเดือน เป็นต้น 4) การสร้างขวัญกำลังใจ เช่น การขอพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ การแสดงความยินดีครูและบุคลากรที่ผ่านการเลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้น การเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรดีเด่น เป็นต้น |
ข้อมูล 1) การสรรหา คัดเลือก บรรจุ และแต่งตั้ง 2569 ข้อมูล 2) การพัฒนาบุคลากร 2569 ข้อมูล 3) การประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากร 2569 ข้อมูล 4) การสร้างขวัญกำลังใจ 2569 |
| O17 | ประมวลจริยธรรมและการขับเคลื่อนจริยธรรมของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา |
แสดงผลการเสริมสร้างมาตรฐานทางจริยธรรมให้แก่ครูและบุคลากรอาชีวศึกษา โดยต้องมีรายละเอียด อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1) แนวปฏิบัติ Do’s & Don’ts เพื่อลดความสับสนเกี่ยวกับพฤติกรรมสีเทาและเป็นแนวทางในการประพฤติทางจริยธรรมสำหรับสถานศึกษา 2) ผลการฝึกอบรมหรือกิจกรรมที่มีการสอดแทรกสาระด้านจริยธรรมของเจ้าหน้าที่ของรัฐ (ครูและบุคลากรอาชีวศึกษา) ในหลักสูตร หรือผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมจริยธรรมที่ดำเนินการโดยสถานศึกษาในปีงบประมาณปัจจุบัน |
แนวปฏิบัติ Do’s & Don’ts ประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากร โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม เเละธรรมาภิบาลในสถานศึกษา รายงานผลดำเนินโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม เเละธรรมาภิบาลในสถานศึกษา สรุปโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม เเละธรรมาภิบาลในสถานศึกษา |
| ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย (6 ข้อมูล) ดังนี้ | |||
| ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.1 การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ (O18 – O19) | |||
| ข้อ | ข้อมูล | องค์ประกอบด้านข้อมูล | การเผยแพร่ข้อมูล |
| O18 | แนวทางปฏิบัติการจัดการร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ |
แสดงคู่มือหรือแนวทางการดำเนินการต่อเรื่องร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1) รายละเอียดวิธีการที่บุคคลภายนอกจะทำการร้องเรียน 2) รายละเอียดขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการต่อเรื่องร้องเรียน 3) ฝ่ายงานที่รับผิดชอบ (รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทรัพยากร) 4) ระยะเวลาดำเนินการ 5) ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียน |
แนวทางปฏิบัติการจัดการร้องเรียน |
| O19 | ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ |
แสดงผลการเสริมสร้างมาตรฐานทางจริยธรรมให้แก่ครูและบุคลากรอาชีวศึกษา โดยต้องมีรายละเอียด อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1) จำนวนเรื่องร้องเรียนทั้งหมด 2) จำนวนเรื่องที่ดำเนินการแล้วเสร็จ 3) จำนวนเรื่องที่อยู่ระหว่างดำเนินการ จัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน รายไตรมาส หรือราย 6 เดือน ที่มีข้อมูลครอบคลุมระยะเวลา 6 เดือนแรกของปีงบประมาณปัจจุบัน กรณีไม่มีเรื่องร้องเรียนให้เผยแพร่ว่าไม่มีเรื่องร้องเรียน |
ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียน |
| ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.2 มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต (O20 – O23) | |||
| ข้อ | ข้อมูล | องค์ประกอบด้านข้อมูล | การเผยแพร่ข้อมูล |
| O20 | ประกาศเจตนารมณ์นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) | 1) แสดงประกาศเจตนารมณ์นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) ของสถานศึกษาในปีงบประมาณปัจจุบัน โดยผู้บริหาร ครู เจ้าหน้าที่ และบุคลากรทุกคนจะต้องไม่มีการรับและให้ของขวัญที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ ทั้งในขณะ ก่อน และหลังปฏิบัติหน้าที่ ทั้งนี้ลงนามโดยผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน | นโยบายไม่รับของขวัญ 2569 |
| 2) แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการมีส่วนร่วมในการประกาศเจตนารมณ์นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) ของสถานศึกษา โดยเป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน | กิจกรรมประกาศนโยบาย 2569 | ||
| O21 | การประเมินผลควบคุมภายในของสถานศึกษา |
แสดงรายการผลประเมินควบคุมภายในย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1) ด้านสภาพแวดล้อม 2) ด้านการประเมินความเสี่ยง 3) ด้านสารสนเทศและการสื่อสาร 4) ด้านการติดตามและประเมินผล |
ผลการประเมินผลควบคุมภายใน 2568 |
| O22 | การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กรให้มีความซื่อสัตย์สุจริต |
สำหรับสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนระดับ ปวช. และ ปวส. 1) มีการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน ระดับ ปวช. รหัสวิชา 20000-2003 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา และระดับ ปวส. รหัสวิชา 30000-2001 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา (แผนการเรียนผู้เรียนหรือตารางผู้สอนทุกคน) |
การนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน |
|
2) มีแผนการจัดการเรียนรู้หรือแนวทางการจัดกิจกรรมรายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา ของสถานศึกษา 3) มีผลการวัดและประเมินผลกิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา ระดับสถานศึกษา ครบ 4 ด้าน ย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ ดังนี้ ด้านที่ 1 การกระทำและพูดความจริงไม่ลักขโมยไม่เอาเปรียบ ไม่ฉวยโอกาส (สัตย์จริงและโปร่งใส) ด้านที่ 2 การกระทำและการพูดที่แสดงถึงการแยกแยะประโยชน์ส่วนบุคคลและประโยชน์ส่วนรวม ด้านที่ 3 การกระทำ และการพูดที่แสดงถึงการปฏิบัติต่อผู้อื่นไม่แตกต่างกัน (เสมอภาคและยุติธรรม) ด้านที่ 4 การกระทำ และการพูดที่แสดงถึงการรับผิดชอบต่อตนและผู้อื่น การกระทำตามระเบียบวินัย(ความรับผิดชอบต่อหน้าที่) โดยปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 สามารถให้ผู้เรียนทำแบบทดสอบผ่านระบบ ITA-VEC หรือ ดำเนินการเองตามความเหมาะสม จำนวนผู้เรียนแต่ละระดับชั้น ปวช. และ ปวส. ไม่น้อยกว่า 100 คน หรือจำนวนทั้งหมด |
แผนการเรียน แผนการจัดการเรียนรู้ ผลการวัดและประเมินผลกิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา 2568 | ||
|
สำหรับสถานศึกษาที่ไม่มีผู้เรียนระดับ ปวช. และ ปวส. ให้ดำเนินกิจกรรมเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันการทุจริตในรูปแบบอื่น เช่น โครงการ/กิจกรรม หรือแนวทางปฏิบัติ |
|||
| O23 | มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา |
แสดงโครงการ/กิจกรรมที่มีวัตถุประสงค์ในการส่งเสริม สนับสนุนการจัดกิจกรรมความซื่อสัตย์สุจริตและความโปร่งใสของสถานศึกษา ปีงบประมาณปัจจุบัน อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 1) โครงการ/กิจกรรม 2) งบประมาณ (กรณีไม่ได้ใช้งบประมาณ ให้ระบุว่าไม่ใช้งบประมาณ) 3) ช่วงเวลาดำเนินการ หรือ มีการแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการเรื่องการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาในปีงบประมาณปัจจุบัน (มีอย่างใดอย่างหนึ่ง) |
คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำรายงาน ITA โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม เเละธรรมาภิบาลในสถานศึกษา รายงานผลดำเนินโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม เเละธรรมาภิบาลในสถานศึกษา สรุปโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม เเละธรรมาภิบาลในสถานศึกษา |